Detail Cantuman
Pencarian SpesifikText
Fundamentalisms and society : reclaiming the sciences, the family, and education
Buku ini, volume kedua dari Proyek Fundamentalisme, memberikan tinjauan sistematis tentang kemajuan yang dibuat oleh gerakan keagamaan antisekuler selama dua puluh lima tahun terakhir dan menunjukkan dampak gerakan-gerakan ini terhadap hubungan manusia, pendidikan, hak-hak perempuan, dan penelitian ilmiah. . Esai tersebut membahas perkembangan dalam tradisi agama Islam, Yudaisme, Kristen, Budha, dan Hindu di lebih dari selusin negara. Apa yang dianggap oleh gerakan fundamentalis individu sebagai dasar dan batas pengetahuan? Apa yang mereka pahami tentang peran yang tepat dari sains? Dan bagaimana pandangan dunia mereka menentukan penerapan teknologi? Kontributor terkemuka untuk volume ini - antropolog, sejarawan agama, sejarawan sains, dan sosiolog - membahas ini dan pertanyaan lainnya melalui diskusi tentang topik seperti struktur pendidikan kebangkitan Hindu, wanita di Iran dan Pakistan fundamentalis, dan kosmos kreasionis Fundamentalisme Protestan. Dalam esai penutup, William H. McNeill menempatkan fundamentalisme kontemporer dalam konteks sejarah dunia. Proyek Fundamentalisme adalah upaya monumental oleh Akademi Seni dan Ilmu Pengetahuan Amerika yang melibatkan sekelompok sarjana internasional. Secara keseluruhan, volume dalam seri ini akan menjadi referensi standar bagi pendidik dan analis kebijakan untuk tahun-tahun mendatang.
Ketersediaan
T00784 | Tersedia |
Informasi Detail
Judul Seri |
-
|
---|---|
No. Panggil |
320.55 AME f
|
Penerbit | University of Chicago Press : Chicago., 1993 |
Deskripsi Fisik |
ix, 592 pages ; 27 cm.
|
Bahasa |
English
|
ISBN/ISSN |
9780226508801
|
Klasifikasi |
320.55
|
Tipe Isi |
-
|
Tipe Media |
-
|
---|---|
Tipe Pembawa |
-
|
Edisi |
15
|
Subjek |
-
|
Info Detail Spesifik |
-
|
Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain