Buku ini membahas metode penelitian komunikasi dengan fokus pada pendekatan etnografi komunikasi dalam paradigma interpretif/kualitatif. Penulis menjelaskan secara terperinci bagaimana etnografi komunikasi memadukan antropologi, sosiologi, dan sosiolinguistik untuk memahami pola-pola kelakuan komunikasi, interaksi sosial, serta penggunaan bahasa dalam konteks nilai-nilai sosial budaya suatu kelompok masyarakat. Buku ini dilengkapi dengan studi kasus dan contoh hasil penelitian komunikasi pada anak tuna rungu di SLB/B Cicendo Bandung.